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Dicha
guía o proceso es una autoevaluación que podrá de una manera muy sencilla
identificar las condiciones de riesgo de la estancia o guardería infantil y en
ella se apunta las condiciones del inmueble, el entorno de la misma es decir todo lo que está en el exterior y es
próximo al lugar, las características del personal que labora en ella y las
formas en que opera para garantizar las condiciones de seguridad en lo
cotidiano.
Otra
opción puede ser una propuesta de un Plan de Protección de la Estancia o
Guardería cuya finalidad es tener una base para organizar el Plan que por su
población atendida, condiciones de riesgo y ubicación geográfica mejor se adapte y sea
útil en caso de alguna situación de emergencia y también un extracto del “Manual
de Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios” en el que se sistematizan las condiciones
generales para que la Estancia o Guardería Infantil cuenten con los elementos
de seguridad en cualquier situación de emergencia.
Se
agregaría el “uso del extintor” y la “integración del botiquín” para que se
cuente con elementos sencillos y suficientes para complementar las acciones de
protección y seguridad en la Estancia o Guardería y en la mayoría de estas
estancias se integra la señalización
oficial con la que se debe orientar la prevención, información y prohibición de
las acciones que signifiquen una condición de riesgo en las estancias
infantiles.
La
propuesta del plan de protección civil para la estancia o guardería es el
conjunto de actividades que deben realizarse antes, durante y después de que se
presente una situación de emergencia o desastre, en él se deben considerar las
medidas preventivas y los conocimientos necesarios para actuar de manera
organizada así como el contar con un directorio actualizado con los teléfonos y
direcciones de emergencia de Instituciones de salud como Cruz Roja, Médico,
Bomberos, IMSS, ISSSTE, Escuelas, Centros de trabajo de los padres de familia y Unidad Municipal de Protección Civil.
El
objetivo de contar con un plan de protección en estancias y guarderías es el de
revisar el estado que guarda la construcción de las mismas, sus instalaciones y
el mobiliario así como los peligros que
puedan presentar sus alrededores con el
fin de detectar y reducir los riesgos potenciales, buscando que la estancia o
guardería ofrezca la máxima seguridad y
el diseñar rutas con vías de escape o evacuación, salidas más
seguras y próximas para alejarse del lugar de alto riesgo y por ultimo estar
preparados para tomar las decisiones más
adecuadas para afrontar el desastre o emergencia de acuerdo a las circunstancias de la situación
que se pueda presentar.
En
casi todas las estancias y guarderías infantiles del Estado se lleva a cabo una
autoevaluación de seguridad en las cuales se anota el tipo de zona (rural,
urbana), los servicios con los que cuenta la estancia (agua, Luz, drenaje),
servicios alrededor de la guardería (alumbrado público, banquetas, calles
pavimentadas) y si está cerca de instituciones como bomberos, servicios médicos,
seguridad pública).
De
igual manera, con dicho plan se pretende la identificación de riesgos internos y externos de la estancia o
guardería los cuales pudieran ser catalogados como internos los factores que
por las características del inmueble pudiera afectar y poner en riesgo la
integración física de la población infantil y del personal que en ella labora
mientras que los factores externos serían los elementos que por su cercanía pudieran llegar a afectar
la operación de estos centro asistenciales.
En
la localidad trabajan algo así como 3 o 4 guarderías infantiles las cuales son
periódicamente visitadas por personal de protección civil municipal para
constatar si cumplen o no con todos los requisitos indispensables para su
operación y mantenimiento de las mismas.